Learning Outcomes

教育目标被定义为职业和专业成就这些目标要在毕业后的头几年里实现.

我们的材料工程项目的目标是培养毕业生，在毕业三年内，能够:

PEO 1:在设计等领域担任实践工程师或科学家; 研究、开发、测试、制造和安全

peo2:终身自主学习，保持和提高专业水平 skills

PEO 3:作为有道德和负责任的专业人士，并善于表达他们的工作对社会的环境、安全和经济影响

PEO 4:在工作场所展示领导能力

Student Outcomes

上海州立大学材料工程学士学位学生毕业时的特点.

1. 具有识别、制定和解决复杂工程问题的能力工程、科学和数学原理.

- 利用结构-性能关系来预测材料的性能.
- 选择适合特定应用的材料和属性.
- 评估需求，制定问题陈述，组织和评估解决方案现实世界的材料工程问题.
- 将热力学和动力学有序地应用于材料系统的工艺设计产生所需的结构和性能.

2. 能够运用工程设计来产生符合规定的解决方案考虑到公共卫生、安全和福利以及全球的需求，文化、社会、环境和经济因素.

- 根据需要选择和评估合适的材料和加工方法性能与迭代设计分析.
- 选择和评估材料、设计和/或工艺的经济影响.
- 描述和分析设计对全球、文化、社会和环境的影响 process.

3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力.

4. 能够认识到工程中的道德和专业责任情况和做出明智的判断，这必须考虑工程的影响在全球、经济、环境和社会背景下的解决方案.

- 描述材料工程产品和工艺如何对全球产生积极影响 and societal issues
- 制定和解决在解决工程问题中出现的道德问题 in the workplace.

5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用; 创造一个协作和包容的环境，建立目标，计划任务，并 meet objectives

6. 有能力进行适当的实验，分析和解释数据，并用工程判断得出结论.

- 选择合适的材料表征工具，安全使用工具解释实验结果.
- 利用现代工具和技术来改变，表征和测量材料根据公认的标准设计工艺.
- 展示材料工程在新兴应用中的应用.
- 设计和分析适当的实验来测量或优化特定的工程属性，结合统计程序.

7. 在需要时通过适当的学习获得并应用新知识的能力 strategies.

关于FAFSA和CADAA的问题?